盛夏鹭岛，海风携书香
百年厦大，数智育新篇
为深入落实国家“教育数字化”战略部署，聚焦高校教学改革核心任务，补齐骨干教师人工智能教学应用能力短板，充分发挥骨干教师示范引领作用，2026年7月，由山东省教育厅、山东省高等学校师资培训中心主办，厦门大学柔性电子（未来技术）研究院承办的山东省人工智能赋能高校骨干教师教学创新专题研修班在厦门大学顺利举办。
本次研修班共设4期，每期7天，山东省省属本科高校的200位骨干教师分批参与培训。培训采用专题工作坊、现场观摩、辩论赛、分组研讨等多元形式，围绕“理论—技术—实践—案例”四大模块开展教学，涵盖教育数字化政策解读、教学转型趋势、翻转课堂创新、人工智能教学应用及优质案例剖析等核心内容。
厦门大学柔性电子（未来技术）研究院党总支书记蒲晓业代表学校对山东省教育厅及山东省高等学校师资培训中心的信任支持表示感谢，对参训教师的到来致以热烈欢迎。他简要介绍了厦门大学办学底蕴、校园文化与学科优势，分析了人工智能赋能高等教育变革的发展趋势。他表示，本次研修搭建了鲁闽高校教改交流的良好平台，希望参训教师深耕学习、互学互鉴，精进数字化教学能力，学校将全力做好各项保障工作，确保培训取得扎实成效。
山东省高等学校师资培训中心副主任孙永华出席本次研修班相关活动，代表山东省教育厅教师工作处、山东省高等学校师资培训中心，对厦门大学承办培训表示感谢。他指出，本次研修是2026年山东省重点师资培训项目，紧扣国家教育数字化战略，依托厦大优质资源，构建了理论、研学、实操一体化的培训体系。他对学员提出四点要求：要提高站位、立足育人使命潜心研学；全身心投入系统培训，熟练掌握AI课堂教学实操方法；严守培训纪律、积极交流互鉴，展现山东教师良好风貌；坚持学以致用，积极推动教学创新成果落地。
一、名师赋能，构建AI教学实操体系
研修班汇聚厦门大学、集美大学、浙江师范大学等高校资深专家授课，聚焦高校数字化教学改革痛点，开设系列精品课程，涵盖AI赋能混合式金课建设、翻转课堂创新应用、数字化背景下教师角色重构与课程设计、国家级教改成果培育申报以及AI科研转化与创新创业教学等核心内容。
课程兼顾理论前沿与课堂实操，帮助教师更新教学理念、熟练掌握AI教学实操方法，有效提升数字化教学创新能力，为山东省高校骨干教师队伍建设夯实基础。
二、论辩寻理，辩证厘清AI育人内核
每期研修同步开展主题辩论赛，围绕“AI 赋能高教，是效率革命还是育人范式重构”正反双方深度交锋。
全体教师分组备赛、质询辩论、集体复盘，跳出单一工具视角，辩证厘清技术与育人的主次关系，打破固有教学思维定式。
三、双线并行，科创实践与精神溯源
读万卷书，亦行万里路。坚持理论讲授与现场教学有机融合，以理论夯实认知根基，以现场实践深化理解感悟，推动理论知识落地转化、学以致用，组织全体参训学员开展线下现场教学研学活动。
1.走进科创平台，探寻产教融合新径
参训学员先后走进嘉庚创新实验室、翔安创新实验室、国投美亚，深度观摩生物医药、柔性电子、智能算力等前沿科研载体，学习“政府-高校-企业”三方协同科创育人机制。
2.产业实地参访，打通产教融合通道
在百度飞桨（厦门）人工智能产业赋能中心，学员近距离体验国产深度学习平台全产业链应用，实地观摩图像识别、大模型交互、数字孪生落地案例，与产业专家共探高校AI实训课程、校企联合项目开发新模式，解决课堂教学与产业脱节痛点。
3.寻访嘉庚文脉，厚植报国育人初心
学员赴集美学村、陈嘉庚纪念馆开展现场教学，同步参访厦门大学校史馆及其他展馆，明晰数字化教学不能只重技术革新，更要深耕家国情怀培育，真正做到课堂有科技活力、育人有人文温度。
漫步鳌园石雕长廊、集美解放纪念碑，回望先辈救国兴学的赤诚岁月。
在厦门大学校史馆，感悟厦大“自强不息，止于至善”校训与“爱国、革命、自强、科学”四种优良校风。
学员培训感言（节选部分）
学之愈深 知之愈明 行之愈笃
齐鲁工业大学张老师：“李教授跳出单门课程局限，打破学科壁垒，把人工智能、产教融合融入专业教学。从一流课程建设到虚拟教研室、跨校协同育人，再到面向未来开放教育的长远思考，让我明白教学创新永无止境。身为教育从业者，不能止步于传统授课，要主动拥抱新技术，以终身学习的心态打磨课程，以教学反哺科研，依托课堂撬动专业整体发展，紧跟教育数字化变局，走出适配自身专业的智慧教学之路。”
山东协和学院岳老师：“李教授带来的AI、元宇宙创新教学模式，为课堂革新提供了前沿路径；陈嘉庚先生扎根乡土、兴学报国的崇高追求，为教育事业筑牢精神底色。技术丰富教学形态，情怀守住育人本心。未来我们将以嘉庚精神为引领，融合数智技术打造智慧课堂，将文化自信与家国担当融入教学各环节，打磨有科技活力、有家国温度的精品金课。”
山东管理学院董老师：“陈嘉庚先生兴学救国、支持抗战的 光辉事迹，每一幅画面都承载着厚重的历史与民族精神。从强渡金沙江到创办集美学校，从延安座谈到海外筹款，无不体现他“忠公、诚毅、勤俭、创新”的嘉庚精神。驻足于此，仿佛穿越时空，感受到先辈为国为民的赤子之心，令人肃然起敬，也激励后人传承这份家国情怀与教育报国的信念。”
参训学员纷纷表示，此次研修是一次思想充电、精神洗礼，返回山东教学岗位后，必将把所学内化于心、外化于行，坚守师 德本心，善用AI技术，融合科创思维，深耕课堂、价值领航，以更加饱满的热情投身教学创新，培育适应时代发展的新时代青年学子。
